2025年3月3日，新学期开学第一天，校党委副书记、校长周旺、教务处副处长张小春等领导率队深入健康与旅游学院教学一线，全面检查开学首日教学运行情况，确保新学期教学工作平稳有序开展。上午9时，周旺一行先后走访第一、第二实训楼，通过实地巡查、随机听课等方式，重点检查教师到岗、学生出勤、课堂秩序、教学设备运行及后勤保障情况。从检查结果看，我院新学期教学准备工作充分，教师均提前到岗、备课扎实，学生出勤率高、听...

在第62个“学雷锋纪念日”以及“南宁市学雷锋志愿服务月”到来之际，3月2日，2025年南宁市学雷锋志愿服务月暨社校联建集中服务活动在西乡塘区西耐路社区举行，我院“文化赋新能 健康护成长”志愿服务项目以“公益按摩+应急救护+非遗剪纸”三大特色模块亮相“志愿服务市集”，吸引近百名市民沉浸式体验，现场洋溢着传统文化与现代健康理念交融的活力。在公益按摩区，来自健身指导与管理专业的志愿者们运用推拿、穴位按压等手法为...

2025年3月1日，第二届全国大学生职业规划大赛广西赛区总决赛（职教组）成长赛道比赛圆满落幕，健康与旅游学院参赛选手酒店管理与数字化运营专业袁智琅同学荣获金奖，旅游管理专业黄智灵同学荣获银奖。全国大学生职业规划大赛旨在提升大学生职业规划能力，引导学生树立正确的成才观、就业观和职业观。学院领导对此次大赛高度重视，赛前组建了专业的指导教师团队，为参赛学生提供全方位的指导与支持，从职业规划的撰写、展示技巧...

2025年2月28日上午，南宁市市场监督管理局组织召开的《非物质文化遗产 南宁老友粉制作技艺》等21项产业标准宣贯培训会顺利举行。此次培训会汇聚了行政主管部门、标准起草单位、科研院所、行业协会、高等院校以及众多老友粉企业等，共140多名学员。我院作为21项标准的起草单位之一，烹饪工艺与营养专业骨干教师杨磊受邀作为标准宣贯专家，对《南宁老友粉烹饪技能培训规范》《南宁老友粉烹饪技能评价规范》等 2 项南宁市地方标准...

为推动教育教学的创新发展，提升教师运用人工智能（AI）技术的能力，2月27日上午,健康与旅游学院在一训206开展AI赋能教育教学专题培训，特邀厦门颜值立方信息科技有限公司的王子瑜担任主讲嘉宾，学院全体教职工参加学习。王子瑜通过理论讲解、实操演练、案例分析等多种形式，深入浅出地介绍了 AI 技术在教育领域的应用场景和实践经验。培训内容涵盖了智能平台的安装、使用和AI辅助工具的操作等方面，让教师们直观感受到了 AI 技...

2025年2月26日，健康与旅游学院召开了2025年春季学期教学工作准备及培训会。本次会议由学院副院长卢睿主持，旨在明确新学期教学工作重点，提升教学质量，确保教学工作顺利开展。健康与旅游学院全体教师参加了此次会议。培训现场（马玉勇/摄）会上，卢睿围绕开学上课安排、教学进度计划、教案撰写、课件制作、作息时间及其他注意事项等方面进行了详细布置，并特别强调了教学规范的重要性，要求教师严格遵守教学规章制度，确保教...

为做好2025年春季学期开学各项准备工作，进一步深化师德师风建设，2月26日下午,健康与旅游学院在一训206开展全体教职工春季学期开学工作会议暨师德师风专项培训，学院党委书记、院长屠瑞旭主持会议，全体教职工参加学习。会上，屠瑞旭传达了学校关于开学工作的各项指示精神，从两会期间安全工作、2024年度考核、质量诊改工作、教学任务、教学场地和设施设备准备等方面进行部署，要求全体教职工严格遵守劳动纪律，积极主动投入到...

2025年2月16日至2月20日，健康与旅游学院党委书记、院长屠瑞旭和旅游团队教师一行赴上海迪士尼国际主题乐园、珠海长隆、南宁华强方特、桂林千古情、珠海横琴悦椿酒店等多家知名旅游企业，看望正在实习的学生，并开展企业调研和访企拓岗工作，为学生的实习和就业发展保驾护航。抵达各企业后，屠瑞旭一行与实习生开展座谈并深入实习生岗位探望，在交流过程中，详细了解实习生的工作环境、生活状况以及在实习过程中的收获与困难。...

2025年2月20日，酒店管理与数字化运营专业教授孔璎红前往杭州黄龙饭店和杭州康莱德酒店进行实习回访和拓展就业岗位工作。在杭州黄龙饭店，孔璎红与酒店人力资源总监罗滢就当前酒店行业的数字化转型发展、高技能人才需求等问题进行了深入交流。孔璎红与在杭州康莱德酒店工作的实习学生以及部分毕业生进行了座谈，她聆听了学生们分享了自己的工作收获，并对专业的教学改革提出了自己的看法。两家酒店对专业学生的工作能力非常认可...

为进一步深化产教融合，提升人才培养质量，2月17至20日，健康与旅游学院副院长卢睿与酒店管理与数字化运营专业教师李师影赴广州正佳万豪、广州海航威斯汀、广州南丰朗豪等3家酒店回访实习生。卢睿通过参观酒店工作环境、听取招聘经理评价、与学生座谈等方式，全面了解了实习生的岗位适应度和技能提升情况。在座谈会上，卢睿与实习生们进行了深入交流，详细询问了他们的岗位工作内容、遇到的挑战以及取得的成果，鼓励大家要在自...