11月2日，广西高校教育教学数字化大赛评选结果揭晓。我校文化与旅游学院党员教师何兰兰老师主持的课程案例《赋能“乡咖”振兴，培育数字匠人》，凭借其前瞻性的教学理念、创新的AI技术应用与显著的育人成效，在众多参赛作品中脱颖而出，荣获 “AI赋能课堂教学应用案例”自治区级一等奖。

该获奖案例聚焦乡村振兴国家战略，以“乡村咖啡馆”（“乡咖”）这一新兴业态为真实项目载体，创造性地将人工智能工具融入教学全过程。案例不仅指导学生利用AI进行创意咖啡研发、品牌形象设计、营销文案创作，更深度融合了文旅策划、空间设计与数字化传播等多元知识，旨在培养能够运用数字化手段服务乡村产业发展的复合型技术技能人才。

本次获奖的一大亮点是创新性跨专业组成参赛团队。案例由酒店管理专业的何兰兰牵头，网络新闻与传播专业的刘平安与建筑工程专业的李娜共同组成跨学科教学团队。这种“文旅+传媒+建筑”的跨界组合，打破了传统专业壁垒，实现了知识、技能与视角的完美互补，生动诠释了“新文科”与“新工科”交叉融合的教育理念，为我校探索跨专业化、项目化教学改革提供了成功范式。

《赋能“乡咖”振兴，培育数字匠人》案例的获奖，正是酒店管理专业及其所在自治区高水平专业群积极响应数字化转型、推动课堂教学革命的一次精彩亮相，也是自治区职业教育教师教学创新团队综合实力的集中体现。

本次获奖，充分展示了我校教师在主动拥抱教育数字化浪潮、深化“三教”改革方面的敏锐视角与强大执行力。它不仅是一份荣誉，更是一个新的起点，将激励全校教师继续探索人工智能等新兴技术与教育教学的深度融合，为培养更多适应时代发展的高素质技术技能人才贡献智慧与力量。

 何兰兰、刘平安在比赛现场（主办方提供）

供  稿：文化与旅游学院 何兰兰

一审一校：文化与旅游学院 方 堃

二审二校：文化与旅游学院 黄晓晶

三审三校：文化与旅游学院 黄全宾