11月11日上午，商学院副院长杨青率队到我院开展期中教学检查，学院副院长卢睿、教务中心主任莫丹、实训中心主任林涌滨及相关人员参加检查座谈会。会上，卢睿对杨青一行的到来表示热烈欢迎，并就本学院拟升本专业进展、教学管理、实习管理、校企合作、课程建设、意识形态管理及教学建设、学籍管理等工作向检查小组进行了汇报。卢睿表示，学院始终严格按照学校要求进行教学管理，通过全面、深入的检查，为我院教学工作的正常推进...

2024年11月9日-10日，由南宁市人民政府主办的第十一届运动会竞技体育项目田径比赛暨“奔跑吧.少年”2024年南宁市青少年阳光体育大会田径比赛在南宁市体育局开赛。我院健身指导与管理专业开设有《田径》课程，为加强专业建设和课程学习，秉承“实践育人”的理念，在南宁市田径协会的邀请下，我院派出30名健管专业的同学担任本次青少年田径比赛的辅助裁判。他们在工作岗位上认真负责，虚心请教经验丰富的裁判员。经过两天的执裁工...

11月10日中午，健康与旅游学院学生会与天香美食社在学校金葵酒店一楼大厅开展“我为同学做实事”之健康饮食文化宣讲活动。本次活动旨在普及营养健康知识，提升同学们的健康饮食意识，并通过实践操作和美食分享，让大家在轻松愉快的氛围中了解健康饮食文化。活动伊始，来自学生会的同学为参加活动的同学们进行健康饮食文化宣讲。通过讲解食品安全与食源性疾病、日常饮食中的营养搭配，以及如何通过合理饮食预防疾病等方面，深入...

为持续深入开展学习贯彻党的二十大精神，巩固拓展脱贫攻坚成果，推动乡村全面振兴，11月8日，健康与旅游学院党委书记、院长屠瑞旭带领学院教职工一行赴上林县塘红乡古春村开展“先锋引领 乡村振兴”帮扶活动暨脱贫群众大回访活动。屠瑞旭一行先到村委，与驻村书记深入交谈详细了解村民生产生活现状、医疗保障、子女务工等方面的情况，对村委工作表示肯定和赞扬。随后，屠瑞旭同村干部深入到脱贫户家中送上慰问品，关切询问了脱...

为缅怀革命先烈，传承长征精神，11月8日，健康与旅游学院易班工作站在1训206开展了纪念红军长征湘江战役90周年观影活动。活动伊始，易班工作站的负责人向在场学生介绍了湘江战役的历史背景和重大意义。湘江战役是红军长征途中一场惨烈而关键的战斗，红军战士们以坚定的信念和无畏的勇气，在枪林弹雨中为革命保留了有生力量，为长征胜利奠定了重要基础。这一战役所展现出的坚韧不拔、英勇无畏的精神，值得每一位新时代的青年铭记...

11月7日下午，南宁市第六职业技术学校（以下简称：六职校）校长温丽容一行五人到访健康与旅游学院开展交流和研讨活动。我院党委书记、院长屠瑞旭，副院长卢睿以及相关教师出席了此次座谈会。与会人员合影（董艳洁/摄）会上，屠瑞旭向六职校一行详细介绍了我院专业发展历程、育人机制、师资队伍、专业建设、校企合作及学生参赛等情况，特别提到了过去五年间，有近300名六职校毕业生在南职大取得的优异成绩。温丽容高度赞扬我院在...

为增强2024级新生对心理健康的重视程度，增强对抑郁症的认知和理解，11月7日，健康与旅游学院在学校会议中心一号厅开展2024年秋季学期心理健康教育讲座。本次讲座邀请到南宁市社会福利医院医生张炜担任主讲嘉宾，2024级全体学生参与讲座。张炜带来了关于抑郁症知识的讲解。她从专业的角度出发，深入浅出地介绍了抑郁症的概念、症状表现以及发病原因。她还向大家介绍了抑郁症的诊断方法和治疗途径，鼓励同学们关注自己和身边人的...

为增强2024级新生的法制观念和反诈意识，营造安全和谐的校园环境，11月7日，健康与旅游学院在学校会议中心一号厅开展2024年秋季学期法制宣传与反诈教育讲座。本次讲座邀请到南宁市西乡塘区人民法院胡月担任主讲嘉宾，2024级全体学生参与讲座。胡月以《法盾护航青春校园反诈同行》为题，结合自身丰富的司法实践经验，深入剖析了当前校园诈骗的严峻形势。她通过一个个真实发生在校园内的诈骗案例，生动地向同学们展示了诈骗分子的...

为进一步提升辅导员心理健康教育工作水平，11月7日，健康与旅游学院在1训407举办了辅导员心理健康教育工作沙龙。本次沙龙邀请到南宁市社会福利医院医生张炜，学院全体辅导员参加。张炜针对学院2024级新生心理普查情况展开了深入分析，并详细说明了约谈后的跟进工作，如记录约谈内容、与家长沟通、必要时转介专业心理机构等，为辅导员们构建了一套完整、规范的约谈流程体系。在交流互动环节，辅导员们积极提问，就自己在实际工作...

11月5日下午,健康与旅游学院在一训206开展全体教职工政治理论和树师德正师风专题学习，学院党委副书记袁榕、副院长卢睿、学生党支部委员王维颖领学，全体教职工参加学习。会上，袁榕领学了树师德正师风专题：中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见。袁榕结合文件精神详细阐述了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一核心目标和开展工作的五个基本原则，重点围绕教师队伍建设的政治方向正确、强...