6月7日，健康与旅游学院教工党支部在一训206开展党委书记讲党课活动。本期党课主题为：习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。主讲人为学院党委书记屠瑞旭，教工党支部全体党员参加。屠瑞旭指出，做好新时代高校教师工作，必须坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂、武装头脑。要坚持学思用贯通、知信行统一，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强...

为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育深入开展，6月7日，我院教工党支部召开主题教育读书分享会。会上，教工党支部的党员教师和入党积极分子围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”主题，开展了诵读和分享活动。与会师生结合自身工作经验和切身体会，交流读书的心得，畅谈阅读的感悟。在分享会上，教师入党积极分子罗文杰表示“我们通过读原著、学原文、悟原理，自觉运用党的创新理论统一思想、...

6月7日中午，健康与旅游学院在2训502教室开展2023年春季学期团校培训班第三课“争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”，此次课程由健康与旅游学院学生党支部书记张云主讲，培训班全体学员参加。张云分别从“以理想照亮前行的路，做“眼中有光”的新时代好青年、以担当彰显初心使命”，“做‘肩上有责’的新时代好青年”、“以吃苦锤炼过硬本领，做‘手上有招’的新时代好青年”、“以奋斗书写青春答卷，做‘脚下...

2023年6月6日下午，我院与南宁市旅游协会在我校举行“战略合作框架协议”签约暨授牌仪式。参加仪式的有：南宁市旅游协会曾国宁会长、张啸副会长、侯信上副会长、梁望轮秘书长及工作人员；院长屠瑞旭、副院长卢睿及旅游团队教师。学院与协会将成为“南宁市旅游协会战略合作伙伴”，并共建“实践教学基地”，共同推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，提高学校人才培养质量，为行业培养更多高素质、高技能的应用型人才。...

为大力弘扬校园崇廉尚洁的主旋律和新风正气，营造清廉之风沐师生、清廉之气育校园的浓厚氛围。6月6日下午，健康与旅游学院组织2023年春季学期团校班成员参观学校廉政基地，接受廉政警示教育。在学院团委书记韦玉敏的带领下，学员们依次学习了“决策篇”、“惩治篇”、“法记篇”、“崇德篇”、“责任篇”、“信念篇”等六个板块的内容，学习传世经典家训、好家风家训家庭故事以及反腐败的案例，了解党成立以来反腐廉洁的奋斗史...

5月20日是第34个中国学生营养日，今年的主题是“科学食养助力健康成长”。为促进大学生合理膳食，6月2日下午，21烹饪1班团支部在1训103开展大学生营养知识科普讲座，参加此次活动有指导老师滕丽菊、黄露诗。讲座由21烹饪1班团支书林庆愉主持。滕丽菊老师讲解中国居民膳食宝塔（青福敏/摄）讲座现场，滕丽菊和林庆愉通过现场讲课、互动问答方式，向同学们科普营养健康知识、同时给出健康身体建议，引导同学们养成健康饮食行为，...

为了进一步加快和推动校园全民健身事业的发展，贯彻习近平总书记关于体育工作系列讲话精神，我院积极落实《全民健身计划》，满足学生对公共体育服务的需求，动员和引导校园力量广泛开展贴近生活、丰富多彩、特色鲜明、注重实效、方便参与、利民惠民的体育健身活动，增强学生主动参与体育健身的意识，激发学生的健身热情，营造人人参与，科学健身的良好氛围。2023年6月2日，健康与旅游学院学生会联合健身健美协会的同学们一起进...

6月2日，健康与旅游学院在二训502召开学校党委第四轮巡察组进驻巡察工作动员会。校党委第四轮巡察组组长、校纪委副书记、纪委办公室主任卢付南，副组长、纪委办公室副主任苏显华同志及各位成员，健康与旅游学院领导班子成员，全体教职工参加会议。学院党委书记、院长屠瑞旭主持会议。会上，卢付南对这次巡察工作进行了深入动员,阐述了开展巡察工作的重大意义,明确提出了这次巡察工作的总体要求、目标任务、基本步骤和方式方法。...

6月1日至6月2日，健康与旅游学院举办2023年国（境）外职业技能培训活动。此次培训活动分别由健康与旅游学院党员教师黎晓霞、阳元妹、文慧、何兰兰、李师影、黄馨谊及资深教师杨涪钧、邓玮主讲，吸引近240人次外国留学生参加。在培训现场，“打油茶”、“六堡茶品鉴”、“八段锦”、“中药香包制作”、“中华传统美食—包饺子”、“中式烹饪—牛肉三丝炒面”、“创新鸡尾酒调制”、“中式插花”、“咖啡调制”共计9个培训项目火...

6月2日，我院教师秦鹏、谢梦琳作为专业建设指导委员会委员参加南宁第六职业技术学校举行校园开放日活动。观摩了高星级饭店运营与管理专业师生同台竞技，聆听旅游名师工作室负责人黄燕老师的教学成果分享。开放日活动后，秦鹏、谢梦琳参加高星级饭店管理与运营专业、旅游服务与管理专业建设指导委员会的会议，与企业代表及其他院校专家深入探讨2个专业人才培养方案，从职教高考、适应区域经济发展等角度就人才培养目标、人才培养...