为全面落实第二批广西“三全育人”综合改革示范院系申报工作，4月20日下午，健康与旅游学院党委副书记袁榕在1训406会议室召开第三次工作推进会，各科室负责人及相关工作人员参加了本次会议。会议总结了前一阶段“三全育人”工作情况，并对下一步工作进行了具体部署。袁榕强调，各科室负责人要提高思想意识，充分认识争创“三全育人”综合改革示范院系的重要意义，切实增强责任感和使命感，认真学习文件，全面梳理总结学院亮点工...

为进一步提高辅导员应对学生心理危机处理能力，4月19日上午，健康与旅游学院在学校一站式社区服务中心举办“学生心理危机处理与应对”专题辅导员沙龙活动。学校大学生心理健康教育中心李颂平老师、健康与旅游学院全体辅导员参加活动。活动由学院心理健康教育辅导员工作室负责人韦玉敏主持。韦玉敏对当前我院学生心理危机数据进行总体汇报，从大学生心理危机各类型的特点，精神障碍和自杀的识别、心理危机的评估与干预及心理危机...

4月18日上午，南宁广播电视台8号演播厅里不时传出阵阵掌声，这里正在举行南宁市2022年度“南宁工匠”命名暨2023年度“南宁工匠”选树媒体通气会。健康与旅游学院22烹饪2班的全体同学受邀参加了本次活动。在南宁市2022年度“南宁工匠”称号获得者颁奖环节，同学们有幸目睹了20名工匠的光辉形象，现场聆听了他们的先进事迹，他们中有带领团队突破技术难题、荣获国家发明专利的先进科技工作者；有扎根职教一线、潜心培养技术人才的...

2023年壮族“三月三”节日前夕，受南宁市青秀区民族宗教事务局、青秀区新竹街道新竹社区党委委托，健康与旅游学院学生党支部从我院旅游专业群2022级和2021级学生中选派14位优秀学生干部、入党积极分子、优秀团员组成文艺志愿服务队，到南宁市新竹社区中心花园，开展民族团结一家亲壮族歌圩表演，宣传了民族文化，助力民族团结进步宣传月活动。据悉，这支有文艺特长的志愿者服务队，将于五一期间赴隆安4A级景区龙虎山金龙寨，继...

4月19日下午，健康与旅游学院2021级旅游管理2班团支部开展“美化南宁社区，我们在行动”志愿服务活动。团支部在辅导员冼文的带领下走进相思湖卫生院开展了清理落叶、打扫附近主干道垃圾等活动，同学们发扬了不怕脏、不怕累、全心全意为人民服务的雷锋精神。此次活动，同学们用实际行动诠释了新时代的雷锋精神，每一位同学都积极加入到学雷锋的活动之中，发扬雷锋精神，人人学雷锋，树新风。2021级旅游管理2班团支部活动照片团员...

一年一度的壮乡盛典“三月三”即将到来之际，为促进民族文化交流，健康与旅游学院旅游文创协会于4月16日晚在一训501举行了“文创三月三，悠悠壮乡情”的抖音直播活动。图为工作人员正在直播中（吴信柱/摄影）直播主持人身着壮族传统服饰，先是宣传本社团的创新设计理念和相关文创设计产品，接着配合节日特有的习俗，现场直播唱山歌及表演才艺，同时融入了多个抽奖小游戏的互动环节。在2个小时的直播活动中，节目精彩纷呈，线上...

为弘扬民族文化，增强民族团结意识，4月17日，健康与旅游学院组织学生积极参加学校“壮乡春正好·潮聚三月三”系列活动暨铸牢中华民族共同体意识主题宣传活动，并承办活动子项目“壮乡美食展”活动。活动现场，学院天香美食社的同学们向大家介绍展示的美食代表的寓意：五色糯米饭代表壮族人民智慧的结晶，象征着吉祥如意、五谷丰登、幸福团圆的美好寓意，粽子在古代寓意“一举高中”，表达事业进步的愿望，青团则寓意着丰收和团...

三月三到来之际，为弘扬民族文化，为提高校内的节日氛围，丰富节日活动内容，4月16日下午健康与旅游学院户外运动协会于金葵湖举行皮划艇活动，活动以皮划艇活动为载体，宣传民族传统节日。副会长赖振俭与同学们进行问答互动（覃港平/摄）此次活动为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生“阳光体育运动”活动的通知》精神，激发学生对传统民族节日的热情，让同学们感受“...

为进一步提高学院教师的科研能力和科技项目申报成功率，推动科研成果的有效转化，4月18日，健康与旅游学院在一训206开展科技项目申报与科研成果转化专题培训。培训会上，教务中心主任莫丹认真解读了《南宁职业技术学院科研诚信管理办法(试行）》等六项科技制度》《南宁职业技术学院横向科技项目分级管理实施办法（试行）》《南宁职业技术学院科技项目经费使用管理补充细则》等制度，帮助教师熟悉科技项目申报的流程和注意事项，...

4月17日上午，学校党委书记黄明瑞深入健康与旅游学院进行走访调研。本次走访通过不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场的方式进行，教务处处长王敦一同参加了此次走访调研。黄明瑞深入到学院一线课堂，认真聆听教师授课，仔细观摩学生实训操作，肯定了老师们的授课水平和教学效果。在调研中，黄明瑞强调，学校正处于升本和双高建设的关键时刻，要切实把教育、教学落到实处，提高教学质量、细化人才培...